不止一次,在各大网站上看到关于“早教”的负面舆论,不少地方领导也都不太待见,尤其在“双减”+疫情的双重夹击之下,早教逐渐成为一个被遗弃的"孤儿"。
早教,是早期教育,严格来讲是属于培训行业;
托育,是婴幼儿照护,是属于服务行业;
托育,遵循属地管理,以地方卫健部门牵头主管,托育机构需到地方所在区(乡、镇)卫健部门备案。
而早教,时而没人管,或者都不想管,时而管的人太多,尤其舆论发酵不得不管的时候。教育、妇联、卫健、工商......
由于早教机构营业执照标注为“教育咨询”。在“双减”影响下,不少早教机构也被列为重点打击对象。不管你有没有涉及学科类教育,只要“教育咨询”就等低调,甚至先关停。就这样,早教成了没爹娘的娃,没人疼没人爱。渐渐地,早教逐渐被“抛弃”。
早教被抛弃的原因,大体可以归纳为以下几点:
一、早教的经营模式走向“亚健康”
早教的课程主要是父母带着孩子到中心上课,不管吃、不管睡,孩子上完课就走。这就导致有时人满为患,很难约课,有时又空空如也。
再加上早教的经营模式一直颇受争议。可能一场营销活动,砸金蛋、搞测评就可以轻松收到上百万。然而这样的收益并非利润,只是家长预存的学费而已。起初家长刷卡一两万,需要在未来一两年内才能消费完。不少家长很难坚持每周都送孩子上课,排好的课程经常推后。如此一来,消课就变得遥遥无期。
而前段时间疫情反复,导致这个问题更加极端。没有消耗完的课时,始终只是暂时存在账户的预付款。家长随时都可能要求退费。不少投资人错把当月收入当成当月利润。没有做好财务管控,大手大脚,最后资金链短缺。而托育是婴幼儿照护,主要是周一到周五,跟幼儿园类似。它解决的恰恰就是父母没时间看孩子难题。生源相对稳定,消课也比较有规律。
二、政府部门不主张、不推广
地方政府不待见“早教”是有原因的。早教,很容易被理解为“过早教育”。教育主管部门多次严厉禁止幼儿园过早小学化。打击“幼小衔接”乱象。幼儿园都如此,0-3岁早教更别说。肯定是不可以提倡“过早教育”的。所以,国务院文件都是“3岁以下婴幼儿照护”。从来没有文件说要大力发展“早期教育”。
而托育服务已经被纳入“十四五规划”目标。地方政府要拼了命完成任务,只管好一个指标:托位数。为了鼓励大家做托育,政府出台了很多鼓励的政策。比如减租减税,免息贷款等等。此外,普惠托育每年还有10个亿建设性补助资金。每新增一个托位,一次性补助一万元。早教机构就没有这么好的福利了。
这也是很多人最终放弃早教的很大原因。
三、早教市场需要沉淀
早教是刚需吗?从事这份行业的人肯定会说“当然是”!
什么“三岁看大,七岁看老”!
“孩子出生后1000天的教育,决定孩子一生的命运”。
诸如此类的标语,在早教园随处可见。
然后,家长真的觉得早教是刚需吗?
不见得!
有人说上早教很重要,我家娃几个月就开始上早教了,确实比同龄孩子听话懂事有规矩;
那就有人反驳了,大部分家长以前都没上过早教,为什么也混得这么好?
不管你怎么巧舌如簧,他们都认为那是“揠苗助长”。
这其实也不能怪家长,媒体也经常点炮,就连CCTV,动不动就报道早教的负面新闻。
这类视频网上很多,都是在喊着早教暴利、忽悠人等。
无知记者对早教行业的错误宣传,导致大家都不敢选择。市场不买单,家长需要教育,这是早教最大的痛点。早教行业,日渐没落。但大浪淘沙后,好的品牌会更上一层楼,迎来曙光。
Cub Land卡比园是小马快跑战略投资的托育品牌,专为1.5-5岁儿童提供全日制的托育服务。创立CUB教育理念,依托新加坡早期教育六大领域,将教育融入阅读、艺术与生活三大模块,在点滴的成长里,构造孩子梦想的起点。