一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔海洋。——凯勒
通过阅读,我们不仅可以获取知识,也可以从中收获做人做事的道理。而很多家长等到孩子上了幼儿园才发现自家的孩子不爱读书,没有阅读习惯,也不愿意写作业,这时才觉得孩子的早期教育真是太重要了,但这时的孩子已经到了自我意识敏感,随着孩子自我意识的不断加强,家长想要培养孩子的阅读习惯并不容易。所以培养孩子的阅读习惯,要从娃娃抓起,及早培养孩子的阅读习惯。
给孩子提供阅读环境
可能在大多数家长的观念中,会有这样的想法,只要孩子愿意读书,那么孩子在哪都能把书读下去。
家长这样的想法并不正确,特别是对于大脑以及心智都尚未发育成熟的孩子来说更为不妥。
孩子的阅读更需要一个好的阅读环境,只有好的阅读环境才能让孩子更加投入,也能让孩子保持更长时间的阅读兴趣。
卡比园托育的指导师就会常常阅读,这时孩子也会跟着模仿,这样在长期相处下,孩子也会渐渐爱上阅读,在托育园中孩子也会常常围在一张桌子一起看书。
扩大孩子阅读内容
如果孩子在有了一定阅读基础,应当扩大孩子的阅读内容和阅读范围,不要仅局限于童话故事、卡通漫画,可以适当的看一些中外名著。像是卡比园托育整编北美排名前列的分级读物,通过每周一个阅读主题,让孩子丰富知识,提前培养孩子的阅读能力。
让孩子与书生活
培养孩子的阅读习惯,应该让书籍融入孩子的生活,让阅读这种行为成为孩子生活的一部分。
卡比园设置丰富且多样化的趣味活动与游戏,让孩子掌握阅读的核心技能,以及递进式的认知能力培养,包括初级认知思维:词汇量、各领域知识语义理解力,以及进阶之后需要掌握分析能力、批判性思维、独立思考和整合能力。卡比园通过阅读培养,能有效促进孩子全面发展。